Cuestionarios de seguridad industrial

A continuación les compartimos algunas encuestas o test de seguridad industrial.

Cuestionario 1

Los enfoques en la salud pueden ser:

• Sanitarios
• Todos
• Somáticos
• Fisiológicos

De las siguientes palabras cual no es parte del ambiente orgánico:

• Social
• Químico
• Biológico
• Mecánico

La enfermedad en al ámbito laboral la controla:

• La Seguridad en el Trabajo
• La Higiene Industrial
• La Ergonomía
• La Psicosociología

Los contaminantes en el aire pueden estar de forma:

• Líquida Sólida
• Gaseosa Todas

El ambiente puede ser:

• Todos forman parte del ambiente
• Social
• Psíquico
• Orgánico

La penosidad en el trabajo es:

• Moderada
• Circunstancial
• Frecuencial
• Inherente al mismo

Señalar cuáles son contaminantes sólidos:

• Humos
• Nieblas
• Polvos
• Polvos y humos

¿Cuál de las siguientes medidas es una técnica no médica?

• Todas
• La formación
• La protección colectiva
• La protección individual

Señala un agente que no forme parte del ambiente físico:

• Radiaciones
• Temperatura
• Humedad
• Concentración

¿Qué norma establece los niveles de cualificación para la evaluación de riesgos en actividad preventiva?

• RD 39/1997
• Directiva 89/39/CEE
• Constitución Española

¿Cuál de las siguientes ramas de la Higiene opera sobre el ambiente laboral valora factores que confluyen?

• Higiene teórica
• Higiene de campo
• Higiene analítica
• Higiene operativa

Señala cuál de las siguientes es una técnica de protección:

• Limpieza y orden en el lugar de trabajo
• Colocación de un casco de seguridad
• Mantenimiento de máquinas
• Formación para el levantamiento de cargas

La Ergonomía tiene como objetivo:

• Adaptar el trabajo al hombre
• Luchar contra los accidentes de trabajo
• Adaptar el hombre al trabajo
• Luchar contra las enfermedades musculoesqueléticas

La ciencia que pretende adaptar el trabajo al hombre se denomina:

• Seguridad en el trabajo
• Higiene industrial
• Ergonomía
• Psicosociología

El conjunto de exigencias físicas y psíquicas se denomina:

• Producción
• Carga de Trabajo
• Jornada laboral
• Tarea

La protección complementa a la prevención:

• Siempre
• En algunos casos
• Son válidas todas
• Nunca

En un proyecto se definirán:

• La maquinaria y los equipamientos
• La memoria explicativa
• Todas son válidas
• La descripción de la actividad

Al integrar datos obtenidos en varias empresas estamos realizando:

• Una norma o procedimiento de trabajo
• Una reglamentación específica
• Un mapa de riesgos
• La planificación de una actividad preventiva

¿La protección individual elimina el riesgo?

• En algunos casos
• Siempre
• Cuando el trabajador la usa correctamente
• Nunca

Con la protección intentamos evitar:

• Accidentes
• Ahorro
• Desorganización
• Objetivos

Los proyectos técnicos serán realizados por:

• Técnicos competentes
• Los técnicos de prevención en general
• En la coordinación empresarial
• La cadena de mandos

La prevención debe iniciarse:

• Después de la evaluación de los riesgos
• Al instalar las máquinas
• En fase de proyecto
• En todo momento

Los trabajadores y sus representantes deben tomar parte en la prevención integrada:

• Cuando no exista comité de seguridad y salud
• Según la magnitud de los riesgos
• Siempre
• Cuando lo estime el empresario

Cuestionario 2

Las preguntas que se realizan a continuación se refieren a su puesto de trabajo.

Marque la respuesta que considere correcta: SI, NO, N/S, (No Sabe), N/P, (No Procede).

La columna de la derecha es para efectuar las observaciones oportunas, en su caso.

Cuestionario 3

Cuestionario 4

Cuestionario 5

1.- ¿La empresa constantemente les recuerda las normas de seguridad?

• Si
• No

2.- ¿Existen diferentes tipos de seguridad en las diferentes áreas de trabajo?

• Si
• No

3.- ¿La empresa imparte constantemente capacitaciones de seguridad?

• Si
• No
• A veces

4.- ¿La información que les brindan es suficiente?

• Si
• No

5.- ¿Se revisa que los trabajadores porten el equipo de seguridad adecuado?

• Si
• No

6.- ¿Cuenta con el equipo de seguridad adecuado por parte de la empresa?

• Si
• No

7.- ¿Usted como trabajador tiene la cultura de seguir los protocolos de seguridad adecuadamente?

• Si
• No
• A veces

8.- ¿Cree que la salud tiene que ver con la seguridad?

• Si
• No

9.- ¿Cree que la empresa le da la importancia suficiente a la seguridad?

• Si
• No

Cuestionario 6

1.- ¿Cuáles son los objetos de seguridad personal más utilizados?

2.- ¿Cuáles son los accidentes más comunes en tu área?

3.- ¿Existe algún protocolo a seguir en caso de un percance en la empresa?

4.- ¿Qué zona es más susceptible a un accidente?

5.- ¿Qué acciones se toman en caso de un percance?

6.- ¿Has sufrido algún accidente?

7.- ¿Cuál fue la causa que origino el accidente?

8.- ¿Cree que es vital conocer la seguridad que la empresa ofrece?

9.- ¿Por qué?

10.- Menciones 5 Equipos de Protección Individual.

Cuestionario 7

1.- El término «condiciones de trabajo» a efectos de Prevención de riesgos se circunscribe:

• Solamente a las características del trabajo generadoras de propiamente dichos.
• Solamente a las características del trabajo generadoras de sentido estricto.
• Solamente a las características del trabajo que generan sociales.
• Las características del trabajo que generan riesgos de ergonómicos y psicosociales.

2.- La salud es un equilibrio en lo:

• Social y físico.
• Físico y mental.
• Físico, mental y social.
• Ninguna es correcta.

3.- Interrelaciones entre trabajo y salud:

• El trabajo siempre perjudica a la salud.
• El trabajo, según los casos y circunstancias, puede perjudicar o mejorarla.
• La salud no incide en el trabajo ni positiva ni negativamente. d) La salud solo incide negativamente en el trabajo.

4.- Los riesgos se derivan:

• Tan sólo de los factores técnicos, físicos y mecánicos.
• Tan sólo de los factores humanos.
• De los factores técnicos, humanos y organizativos.
• Solamente de los factores organizativos.

5.- Los riesgos profesionales generan situaciones que pueden romper el equilibrio:

• El equilibrio físico y social de las personas.
• El equilibrio físico y mental de las personas.
• El equilibrio físico, mental y social de las personas.
• El equilibrio motriz.

6.- Un medio ambiente de trabajo adverso, ¿Qué daños puede acarrear?

• Falta de autonomía temporal.
• Dificultades de comunicación.
• Enfermedades profesionales.
• Ninguna es correcta.

7.- ¿Qué es más interesante para el prevencionista?

• Prevenir.
• Proteger.
• Planificar.
• Certificar los costes de la prevención.

8.- Las técnicas preventivas a adoptar son:

• Seguridad.
• Higiene.
• Medicina del trabajo.
• Las tres citadas más la ergonomía y psicosociología.

9.- La seguridad en el trabajo se relaciona con:

• La ergonomía.
• La Higiene Industrial.
• La Psicosociología.
• Con todas las anteriores.

10.- Las técnicas de seguridad pueden ser:

• Primarias y secundarias.
• Analíticas y operativas.
• De concepción y de corrección.
• A priori y a posteriori.

11.- Las técnicas operativas pueden ser de:

• De concepción y de adaptación.
• De concepción y de corrección.
• De concepción, observación de aplicación.
• Todas son correctas.

12.- Las técnicas analíticas de seguridad comprenden:

• Las anteriores y posteriores al accidente.
• La ejecución de las medidas preventivas.
• La estadística y el control operativo.
• La formación y las técnicas de grupo.

13.- La metodología de una Inspección de Seguridad ha de comprender las siguientes fases:

• De preparación y de ejecución.
• De preparación, ejecución y valoración.
• De ejecución.
• De ejecución y discusión.

14.- Las Inspecciones de Seguridad pueden ser:

• Puntuales.
• Intermitentes.
• Puntuales y planificadas.
• Planificadas.

15.- Los Partes de Incidencias son para realizar:

• Análisis de situación.
• Fichas de seguridad.
• Inspecciones de seguridad.
• Planificación de las medidas preventivas.

16.- Las Guías de Inspecciones o Fichas de Seguridad son:

• Un instrumento para saber cómo se han producido los accidentes.
• Un instrumento para anotar las observaciones de las inspecciones de la empresa.
• Un elemento a controlar dentro del Sistema de Prevención de Riesgo.
• Un elemento a guardar y ocultar al detectarse un riesgo de accidente.

Cuestionario 8

1.- ¿Qué es la Legionella?

2.- ¿Cómo se contagia? ¿Se contagia por beber agua contaminada o alimentos?

3.- ¿Se puede contagiar de una persona a otra?

4.- ¿Hay personas con más riesgo de enfermar?

5.- ¿La legionelosis puede afectar a los niños y las niñas?

6.- ¿Qué síntomas produce la infección por Legionella?

7.- ¿Existe tratamiento para la legionelosis?

8.- ¿Habitualmente hay casos de legionelosis?

9. ¿Qué es un brote de legionelosis?

10.- ¿Cómo se sabe si un paciente nuevo de legionelosis está relacionado con el brote?

11.- ¿Existe riesgo en estos momentos en la zona centro de Zaragoza?

12.- ¿Qué medidas de control se llevan a cabo? 13.- ¿Tengo riesgo con el aire acondicionado de mi casa?

14.- ¿Qué se puede hacer en el domicilio para evitar riesgo de contaminación por legionela?

Cuestionario 9

1. ¿Cada cuánto tiempo se realizará la purga de fondo del acumulador según el RD 865/2003?

A. Mensualmente.

B. Bimensualmente.

C. Semanalmente.

D. Ninguna es correcta.

2. En instalaciones térmicas de edificios, ¿Se pueden utilizar combustibles sólidos de origen fósil?

A. Si.

B. No desde el 1 de enero de 2012.

C. Si hasta el 1 de enero de 2020.

D. Ninguna es correcta.

3. ¿Cuáles son las características organolépticas del agua según el RD 140/2003?

A. No tiene.

B. No aplica ese RD.

C. PH y nivel de Cl residual libre y total.

D. Olor, sabor, color y turbidez.

4. ¿Cuál es la temperatura del crecimiento de la Legionella?

A. Entre 35 y 37°C.

B. Entre 25 y 30°C.

C. Hasta 100°C.

D. Por debajo de 20°C.

5. ¿Cuál es el nivel mínimo de cloro residual libre en una instalación de agua fría?

A. 0,002 ppm.

B. 0,02 ppm.

C. 2 ppm.

D. 0,2 ppm.

6. En el recuento de Legionella ¿Qué significan las siglas UFC?

A. Ninguna es correcta.

B. Unidades de formaldehídos compuestos.

C. Units Find Colorimeter.

D. Unidades formadoras de colonias.

7. ¿Cuál será la separación entre una BIE y la más cercana a ésta?

A. 50 metros.

B. 25 metros.

C. 15 metros.

D. 5 metros.

8. ¿Cuál será la distancia máxima desde cualquier lugar hasta la BIE más cercana?

A. 25 metros.

B. 50 metros.

C. 15 metros.

D. 5 metros.

9. A partir de que potencia es necesario proyecto en una instalación térmica?

A. 100 kW.

B. 1000 kW.

C. 70 kW.

D. 700 kW.

10. Según el RITE ¿Cuáles son las temperaturas operativas en invierno y en verano?

A. Invierno 190-22°C, verano 249-30°C.

B. Invierno 21-23oC, verano 18o-23°C.

C. Invierno 240-26°C, verano 23.-25°C.

D. Invierno 21.-23-C, verano 239-25°C.

11. ¿Qué calidad debe tener el aire interior según el RITE en un hospital?

A. ida4.

B.ida 3.

C.idal.

D. ida2.

12. ¿Cuándo considera el RITE que una sala de máquinas es de riesgo alto?

A. Cuando trabaja con agua a T 2 120°C.

B. Cuando trabaja con agua a T 2 110°C.

C. Cuando trabaja con agua a T 2 140°C.

D. Cuando trabaja con agua a T > 200°C.

13. ¿Qué es la legionelosis?

A. Una enfermedad vírica de origen ambiental.

B. Una enfermedad bacteriana de origen ambiental.

C. Una enfermedad bacteriana de origen sanitario.

D. Ninguna es correcta.

14. Un sistema de ACS con acumulación y circuito de retorno, corresponde a una instalación.

A. De menor probabilidad de proliferación y dispersión de Legionella.

B. De gran eficiencia energética.

C. Para pequeñas instalaciones industriales.

D. De mayor probabilidad de proliferación y dispersión de Legionella.

15. ¿Qué temperatura tendremos que mantener en el acumulador final para evitar la proliferación de la Legionella?

A. T > 50°C.

B.T 2 70°C.

C.T 2 60°C.

D.T> 80°C.

Cuestionario 10

1.- ¿Qué es la Seguridad Industrial?

2.- ¿Qué es un Plan de Emergencia?

3.- Defina que es el estudio que se realiza de Análisis de Riesgo.

4.- ¿Qué es un Plan de Respuestas a Emergencias?

5.- ¿Qué es una Norma?

6.- Mencione las características del H S.

7.- ¿Qué es el fuego y de que forma lo podemos encontrar?

8.- ¿Qué Causas pueden provocar un Incendio?

9.- Mencione y Defina las clases de fuego que existen y los materiales que lo componen.

10.- Defina Líquidos Inflamables y flamables.

12.- Defina que es la Temperatura de Ignición (Fire Point)

13.- ¿Cuáles son las principales fuentes de calor?

14.- Explique cuáles son los métodos de extinción del fuego.

15.- Defina que es el Sonido.

16.- Defina que es un Extintor.

25.- ¿Qué es un incendio?

26.- ¿Qué es una espuma?

27.- ¿Qué es el Humo?

28.- ¿Cuáles son los componentes del aire?

29.- ¿Qué es la Temperatura?

30.- ¿Qué es el Calor?

31.- ¿Qué diferencia existe entre una línea de sujeción y una línea de vida?

32.- Defina que es el Ruido.

33.- ¿Cuál es la máxima exposición de ruido permisible en función del nivel sonoro?

34.- ¿Cuáles son los factores de atenuación al ruido que nos proveen los dispositivos de protección?

35.- Defina que es la Seguridad.

36.- ¿Qué es un Casi – Accidente?

37.- ¿Qué es un Accidente?

38.- ¿Qué es un área de Riesgo?

39.- ¿Qué es Riesgo?

40.- ¿Qué es un procedimiento?